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  • Foto del escritorJöbstl Marlène

LIBERTAD-LIBERTÉ (español/ français)

Actualizado: 26 jul 2023

« - ¡Maestro, mostradme la Vìa de la liberaciòn!

¿Quièn te ha encadenado?— pregunta el maestro — ¡Dime su nombre!

Nadie — dice el discípulo.

¿ Entonces por qué pides la liberación? »

Cuento Zen


舞 BU

踏 TÔ



*LIBERTAD - liberté

Un gran valor de la existencia humana ...


La libertad de mi cuerpo, la libertad de mi mente, la libertad de los demás ...

¿Cuál es esta libertad en nombre de la cual, muchos humanos se ven privados de lo mismo?

¿Cómo vivir nuestra libertad, cómo reconocerla, qué hacer con ella? ¿Es hacer lo que queremos, es seguir nuestros estados de ánimo? ¿O es más hacer, ser lo que es necesario y vital para nosotros?


Dialogar con nuestra libertad.


¡La libertad es un tema clave en la danza butoh! La primera pieza de butoh "Kinjiki" inspirada en el trabajo de "Colores Prohibidos" de Yukio Mishima, trata sobre la libertad de amar. Butoh, también llamado "la danza de la libertad", nos permite explorar los aspectos prohibidos de nuestras sociedades, de nuestras culturas, de nosotros mismos.

Butoh alienta la libertad de ser, de existir a pesar de nuestras diferencias, de bailar nuestras especificidades, de compartir nuestras libertades.


A través del baile butoh, propongo explorar los límites de la libertad, ¿dónde están? descubrir los medios de la libertad? los espacios de la libertad? Reconocerlos, apreciarlos, bailarlos.

En este taller, ¡te invito a explorar tus libertades!

- de movimiento - de vestuario - de belleza - de pensamiento - de emoción - de vida - de elección - de acción - de soñar ...


cuestionar, re-sentir la libertad

descubrir sus naturalezas y sus formas,

sus fortalezas y debilidades

re-definir,


Observar los fundamentos de libertades culturales, recordar sus mitos e imágenes, pasadas y presentes.


Percibir la libertad en el eco de las palabras, de los sonidos,

en las emociones, en las memorias,

en los espacios, lugares y paisajes.


Permita que el participante desarrolle una relación con la libertad en su propio baile, y también que se conecte con las libertades colectivas / comunes.


M.J. , junio 2018.

(Foto: con mi maestro de danza butō Daisuke Yoshimoto, que me enseño la Libertad.)

En français ci-dessous:



«- Maître, montrez-moi le chemin de la libération!

Qui t'a enchaîné? - demande le maître - Dis-moi son nom!

Personne - dit le disciple.

Alors pourquoi demandes-tu la libération? »CONTE ZEN



*LIBERTÉ - libertad

Une valeur majeur de l’existence humaine….


La liberté de mon corps, la liberté de mon esprit, la liberté des autres …

Qu’est-ce cette liberté au nom de laquelle, de nombreux humains sont privés de la même?

Comment vivre notre Liberté, comment la reconnaître, qu‘en faire ? Est-ce faire ce dont nous avons envie, est-ce suivre nos humeurs ? Ou est-ce plutôt faire, être ce qui est nécessaire et vital pour nous?


Dialoguer avec notre liberté.


La Liberté est un thème clé de la danse butô! La toute première pièce butô « Kinjiki » inspirée de l’oeuvre de Yukio Mishima « Les couleurs interdites », traite de la liberté d’aimer. Le butô, aussi appelé « la danse de la liberté », nous permet d’explorer les aspects interdits de nos sociétés, de nos cultures, de nous-mêmes.

Le butô encourage la liberté d’être, d’exister malgré nos différences, de danser nos spécificités , de partager nos libertés.


À travers la danse butô, je vous propose d’explorer les limites de la liberté , où sont-elles ? de découvrir les moyens de liberté? les espaces de liberté? Les reconnaitre, les apprécier, les danser.

Dans ce stage , je vous invite à explorer vos libertés!

-de mouvement -de costume -de beauté -de pensée -d’émotion -de vie -de choix -d’action -de rêver…


Interroger, re-sentir la liberté

découvrir ses natures et ses formes,

ses forces et fragilités

re-définir,

Observer les fondements de liberté de cultures et d’époques différentes, se souvenir de leur mythes et images, passés et actuels.


Percevoir la liberté dans l’écho des mots, des sons,

dans les émotions, les mémoires,

dans les espaces, les lieux et paysages.


Permettre au participant de développer une relation avec la liberté dans sa propre danse, et aussi de se connecter aux libertés collectives / communes.


M.J., juin 2018.

(Photo: avec mon maître de danse butō Daisuke Yoshimoto, qui m'a enseigné la Liberté.)


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